«Диагностика эмоционального состояния ребенка»

Инструкция:

1.Перед тобой кактусы с различными эмоциями и чувствами. Выбери из них тот, который тебе больше всего понравился.

-Давай придумаем имя кактусу?

- Где он живет (в пустыне или дома)?

(Если ребенок говорит, что кактус растет в пустыне, это может олицетворять одиночество желаемое или вынужденное).

- Он один растет, или кто-то есть рядом?

- Что он чувствует?

- Какое у него настроение?

- О чем он мечтает?

- Кто о нем заботится?

- Как ты думаешь, что у тебя есть общего с этим кактусом?

(Ребенок проецирует на образ кактуса свое внутреннее состояние, мысли, эмоции и чувства).

Fotor_14923488890480

Давай теперь выберем карточку с погодой, которая за окном (или в пустыне, если ребенок выбрал кактус, который растет в пустыне).

-Какая погода за окном?

- Как ты считаешь какая погода нравится кактусу? Почему?

- Такая погода (солнечная / дует ветерок / идет дождь / молния) все время или она может меняться? На какую?

(Погода дает нам информацию о психологическом климате, в котором находится ребенок. Солнечная погода - положительный, дождь и град - может быть намеком на конфликты в семье).

Fotor_150244175666373

Давай выберем горшок в котором растет кактус.

- В каком горшке он живет?

- Расскажи, какой этот горшок?

- Кактусу нравится в нем, или он хотел бы жить в другом? Тогда в каком?

(Горшок - является символом, показателем, как ребенок воспринимает свою семью, родителей. Чувствует ребенок уют и поддержку, или наоборот, присутствует тревожность, отсутствие поддержки, бессознательное неприятие близкого окружения).

Fotor_15024419890666 (1)

Назад к списку